Екатерина Яшкина: «С чего начинается фигурное катание? С работы!»

Наблюдать за тем, «с чего начинается фигурное катание» без улыбки просто невозможно. Крохотная ребятня, только-только надев коньки, «передвигается» по льду с «черепашьей» скоростью, стремясь больше ни сколько показать сам процесс катания, а как удержаться на скользкой поверхности. Конечно, всё это сопровождается главным «элементом» – падением. Тем не менее, под бдительным взором тренера они уже умудряться прокатиться от бортика к бортику не только «вперёд», но и «спиной». И опять падения, опять попытка сохранить равновесие на этом ужасном скользком льду…
С тренером этого «ясельного» набора фигуристов ЦЗВС Екатериной ЯШКИНОЙ мы беседуем в ЛДС «Ледовая арена» уже после того, как она буквально «поштучно» и в руки сдала своих маленьких фигуристок родителям.

- Екатерина Владимировна, сколько же у вас ребятишек в этом наборе? 
- Всего шестьдесят ребятишек. Две группы по тридцать человек.
 - Ну и как вам набор? Хороший?
- Главное, что дети, как говорится,  идут на фигурное катание. А конкретно говорить, что хороший набор или не очень, конечно, говорить рано. В идеале того набора, который нужен тренеру, всё равно не получится. Для того, чтобы набрать хорошую группу, нужно чтобы на тестирование пришло человек сто.  И вот только из них можно набрать тех, кто действительно этого заслуживают.
- А из этих малышей уже сейчас можно определить, на что они способны?
- Нет, сразу не определишь. Нужно присматриваться к ним, как минимум, полгода, а то и год. Можно, конечно, сразу определить, насколько ребёнок гибок, координирован, внимателен к словам тренера. Но как потом он будет раскрываться на льду, это может показать только время. Может выясниться, например, то, что один ребёнок не будет готов психологически к этому виду спорта, а другому –  просто  фигурное катание не нравится. Бывает, видишь, что хорошие дети, но они не хотят делать самое главное в спорте – работать. И наоборот, есть дети, которые хорошо работают, но они непригодны для данного вида спорта.
- Какой возраст у ваших малышей?
- Четыре-пять лет. То есть, это ребятишки 2010 и 2011 годов рождения. Сейчас они занимаются вместе. Но в следующем году мы их расформируем и сделаем отдельные группы уже строго по «своим» годам – 2010 и 2011.
- Это всегда так делается?
- Нет, просто в этом году вторая группа очень долго набиралась.
- Чему они научатся за первый год «вхождения» в фигурное катание?
- Научатся базовым вещам для начинающих фигуристов. Будут делать  фонарики, ласточки, цапельки. Главное, чтобы со льдом проблем не было. Например, сейчас для первой группы льда для тренировок хватает, а вот у второй группы уже постоянно возникают какие-то казусы со льдом. То хоккеисты лёд забирают на соревнования, то ещё отдают лёд для чего-то и для кого-то. И получается, что вторая группа получает лёд в неудобное время. А ведь из-за этого и хорошие дети будут уходить: родителей перестанет устраивать время тренировок, либо вообще неопределенность, когда из-за всевозможных накладок не будет чёткости в работе не тренеров, а самой спортивной  школы, в которую приглашают детей заниматься спортом.
- Вы ведь первый год в ЦЗВС. Расскажите немного о себе.
- Родом я из Норильска. В этом городе фигурным катанием начала заниматься с самых ранних лет и до одиннадцатого класса. Там же стала мастером спорта. Выступала и за  сборные своего края, и за Сибирь. После окончания школы уехала в Москву, где училась в институте физической культуры и спорта. Закончила его с красным дипломом, а затем по семейным обстоятельствам переехала в Новосибирск.
- Сильно отличаются условия для занятий детей фигурным катанием в Москве и Новосибирске?
- В принципе, сравнивать-то и не приходится. Москва или Новосибирск? В каждом городе свои особенности. Но лёд-то везде одинаковый – скользкий… Конечно, в Москве детям-фигуристам всё же дают несколько больше времени для тренировок. Там им лёд предоставляется не три раза в неделю, как у нас в Новосибирске, а уже пять. Разница-то существенная: пять раз в неделю есть зал, пять раз – лёд. А программа обучения всё равно ведь одинаковая: лёд, ОФП, хореография – всё как положено. Так что выбирать не приходится. Просто надо работать в тех условиях, которые есть.
- Детским тренером вы уже сколько работаете?
- Официально – полгода, когда устроилась на работу уже здесь в Новосибирске в Центр зимних видов спорта. А неофициально – лет пять. Тренерской деятельностью я занялась еще с института. Где-то просто были «подкатки», всевозможные подработки, занятия с группами здоровья и многое другое, что необходимо для будущей уже профессиональной тренерской работы с детьми. ЦЗВС – это начало моей серьезной целенаправленной работы с начинающими фигуристами. Насколько она будет успешной – загадывать не буду. Время покажет…
Анатолий Подваленчук